职业本科的产生，源于社会对高品质技术型人才的需求，职业走的是产学研结合之路。相比专科生，当前，职业本科的社会认可度还是比较高的。职业本科，即高等职业本科，是全日制本科学历教育的一种。参加职业本科学历教育，毕业后获得的是我国正式承认的本科学历。在我国，高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。国-家认可，就是对职业本科的认可，职业本科院校的发展才会更加受关注。
应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。应用本科是对普通本科教育进行改革，以培养高素质技术应用性本科人才的一种教育模式。应用本科与普通本科同批录取，享受同等待遇。其业务基本要求与普通本科相同。应用本科的特点是专业针对性更强，培养过程更突出专业技术应用能力、创新能力和实践技能的训练，毕业生经考核可获得毕业-证、学位证和相关专业的职业资格证。
辽师海华现代产业学院积极构建国际交流与合作平台，与日本、韩国、泰国、美国、英国等国的多所大学、科研机构建立了交流合作机制，学生可以选择到国外教学实践就业基地实习，也可以选择到交流合作的大学攻读硕士研究生。校企双主体协同育人，打造专业应用型人才。与国内知-名企业用友新道产业科技有限公司,联手打造新模式人才培养方式，成立新道产业学院，以专业共建的形式共同培养云财务管理会计师；把企业搬进校园，让学生在企业真实工作场景下受到实战训练，提高就业能力和职业发展能力。
另一方面，与高职院校相比，应用型本科课程有很大的不同。高职教育虽然是培养一线技术应用型人才，但应用型本科出现后，高职院校的具体培养目标和规格应该有所调整，与应用型本科应有分工。高职院校主要培养一般企事业单位的技术应用型人才，特别是大量的一线技术人才。应用型本科主要培养技术密集型行业的高层次技术应用人才，承担着培养-生产一线所需职业学校管理者、组织者和教师的任务。
通辽2022年职业本科报名条件-辽师海华现代产业学院帮助学生圆梦本科RMjiovmH